UNILAC/MAHAGI s’attaque à l’inadaptation scolaire en Territoire de Mahagi. L’Intervention réussie des étudiants de BAC+2 des Sciences Psychologiques, à l’École Primaire Ugwaru ( E.P 2 UGWARU )

L’Université du Lac Albert de Mahagi s’engage à résoudre le problème de l’inadaptation scolaire. Les étudiants en deuxième année de licence en sciences psychologiques ont effectué une intervention à l’École Primaire Ugwaru le vendredi 01 mars. Dans le cadre de leur stage d’imprégnation, ils ont accompagné les enfants ayant des difficultés d’adaptation scolaire

Le psychologue Liévin Binweng’i a expliqué que cette expérience permet de mettre en pratique les théories étudiées en cours. Elle se concentre sur trois points principaux, dont notamment «mener des entretiens pour aider les élèves en difficulté, soutenir les enseignants dans leurs méthodes pédagogiques, et examiner la relation entre les aspects éducatifs

Les étudiants ont identifié plusieurs problèmes de l’inadaptation scolaire lors de ces entretiens. Et pour remédier à cela, le Chef des Travaux Liévin Binweng’i et les étudiants des Sciences Psychologue proposent au gouvernement «d’intégrer des psychologues dans chaque école et de renforcer la collaboration entre l’école et les Parents.»

L’École Primaire Ugwaru à travers son Directeur Adjoint, Jean-Marie Ung’eymungu, soutient cette initiative et demande au gouvernement d’étendre la présence des psychologues dans toutes les écoles de la RDCongo pour résoudre ce problème.

Les étudiants ont démontré leur compétence en détectant et en accompagnant les élèves, les enseignants et les parents.

David Unencan

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