{"id":3858,"date":"2026-05-04T14:19:04","date_gmt":"2026-05-04T12:19:04","guid":{"rendered":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/?p=3858"},"modified":"2026-05-04T14:19:06","modified_gmt":"2026-05-04T12:19:06","slug":"unilac-mahagi-les-etudiants-a-la-decouverte-de-mahagi-port-et-engages-dans-la-sensibilisation-aux-etudes-universitaires","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/?p=3858","title":{"rendered":"UNILAC\u2013MAHAGI : les \u00e9tudiants \u00e0 la d\u00e9couverte de Mahagi-Port et engag\u00e9s dans la sensibilisation aux \u00e9tudes universitaires"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>L\u2019Universit\u00e9 du Lac Albert de Mahagi (UNILAC\/MAHAGI) a organis\u00e9 une excursion acad\u00e9mique et culturelle \u00e0 Mahagi-Port, avec pour objectif de rapprocher les \u00e9tudiants des r\u00e9alit\u00e9s du terrain et de renforcer les liens avec les \u00e9coles locales de Mahagi-Port, Agudi et Colokoto<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>D\u00e8s leur arriv\u00e9e, les participants ont \u00e9t\u00e9 plong\u00e9s dans une ambiance conviviale marqu\u00e9e par des activit\u00e9s culturelles organis\u00e9es dans la soir\u00e9e du premier jour.<\/p>\n\n\n\n<p>Danses traditionnelles, danses modernes et sketches pr\u00e9sent\u00e9s par les \u00e9tudiants ont rythm\u00e9 ce moment de d\u00e9tente et de coh\u00e9sion.<\/p>\n\n\n\n<p>Le vendredi 1er mai, la journ\u00e9e a \u00e9t\u00e9 consacr\u00e9e \u00e0 une s\u00e9rie de visites guid\u00e9es le long du Lac Albert. Les \u00e9tudiants ont parcouru plusieurs sites de p\u00eache, notamment URII 1, CHAKA, URII 2, UBONG\u2019A, ADJI 2, ADJI 1, ARUKO 2 et ADUU. Encadr\u00e9s par l\u2019ing\u00e9nieur UKETHWENG\u2019, technicien et assistant \u00e0 l\u2019UNILAC, ils ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d\u2019explications d\u00e9taill\u00e9es sur les diff\u00e9rentes op\u00e9rations de p\u00eache, les types de poissons, les cat\u00e9gories de filets, ainsi que les techniques utilis\u00e9es par les p\u00eacheurs locaux. Une exp\u00e9rience pratique enrichie par une navigation sur le lac, permettant aux \u00e9tudiants de mieux appr\u00e9hender leur environnement d\u2019\u00e9tude.<\/p>\n\n\n\n<p>Au-del\u00e0 de l\u2019aspect acad\u00e9mique, cette excursion a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par une activit\u00e9 d\u2019int\u00e9gration des nouveaux \u00e9tudiants. Celle-ci a \u00e9t\u00e9 ponctu\u00e9e par la remise officielle des cartes d\u2019\u00e9tudiants, suivie d\u2019un match de football opposant anciens et nouveaux \u00e9tudiants. La rencontre s\u2019est sold\u00e9e par une victoire des anciens (2-0), dans une ambiance fraternelle.<\/p>\n\n\n\n<p>Les participants ont exprim\u00e9 leur satisfaction face \u00e0 cette initiative, qu\u2019ils jugent b\u00e9n\u00e9fique tant sur le plan acad\u00e9mique que social. Pour eux, cette sortie a permis de faire le lien entre les enseignements th\u00e9oriques re\u00e7us en auditoire et les r\u00e9alit\u00e9s pratiques observ\u00e9es sur le terrain, notamment dans les domaines de la p\u00eache, de l\u2019environnement et de l\u2019exploitation des ressources du Lac Albert.<\/p>\n\n\n\n<p>De son c\u00f4t\u00e9, le Secr\u00e9taire G\u00e9n\u00e9ral acad\u00e9mique de l\u2019UNILAC, le Professeur Zacharie Leng\u2019cwiny, s\u2019est f\u00e9licit\u00e9 du bon d\u00e9roulement de l\u2019activit\u00e9. Il a rappel\u00e9 que cette excursion visait non seulement \u00e0 offrir un moment de d\u00e9tente apr\u00e8s une p\u00e9riode acad\u00e9mique intense, mais aussi \u00e0 faire d\u00e9couvrir aux \u00e9tudiants les opportunit\u00e9s li\u00e9es \u00e0 la fili\u00e8re de p\u00eache et aquaculture organis\u00e9e par l\u2019universit\u00e9. Il a \u00e9galement soulign\u00e9 l\u2019importance de la sensibilisation aux \u00e9tudes universitaires aupr\u00e8s des jeunes des milieux visit\u00e9s.<br>L\u2019activit\u00e9 s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence de nombreuses autorit\u00e9s acad\u00e9miques, conduites par l\u2019Abb\u00e9 Recteur, le Professeur Associ\u00e9 Godefroy Upartho, t\u00e9moignant de l\u2019importance accord\u00e9e par l\u2019UNILAC \u00e0 la formation int\u00e9grale de ses \u00e9tudiants.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c0 travers cette initiative, l\u2019Universit\u00e9 du Lac Albert de Mahagi confirme sa volont\u00e9 de promouvoir un enseignement ancr\u00e9 dans la pratique et ouvert sur la communaut\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>David Unencan<\/strong><\/p>\n\n    <div class=\"xs_social_share_widget xs_share_url after_content \t\tmain_content  wslu-style-1 wslu-share-box-shaped wslu-fill-colored wslu-none wslu-share-horizontal wslu-theme-font-no wslu-main_content\">\n\n\t\t\n        <ul>\n\t\t\t        <\/ul>\n    <\/div> \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019Universit\u00e9 du Lac Albert de Mahagi (UNILAC\/MAHAGI) a organis\u00e9 une excursion acad\u00e9mique et culturelle \u00e0 Mahagi-Port, avec pour objectif de rapprocher les \u00e9tudiants des r\u00e9alit\u00e9s du terrain et de renforcer les liens avec les \u00e9coles locales de Mahagi-Port, Agudi et Colokoto D\u00e8s leur arriv\u00e9e, les participants ont \u00e9t\u00e9 plong\u00e9s dans une ambiance conviviale marqu\u00e9e par&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3859,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3858","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-info"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3858","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3858"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3858\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3861,"href":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3858\/revisions\/3861"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3859"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3858"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3858"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unilac-mahagi.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3858"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}